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      • 联合国SDG.K12项目

        基于全球可持续发展目标(SDGs)的STEAM科创教育项目

        合作咨询
      • SDG.K12 科创教育项目是由联合国训练研究所上海国际培训中心(UNITAR CIFAL Shanghai)联合上海享渔教育共同发起,基于联合国可持续发展目标(SDGs)的STEAM科创教育项目(简称SDG.K12),旨在赋能K-12学校和教师开展面向可持续发展的科技创新教育。

         

        该项目面向全中国范围内(包括香港、澳门地区)12年义务教育学校、教师及在校青少年学生,旨在推进联合国可持续发展目标(SDGs)在青少年中的影响力,帮助广大青少年从小建立起对自我、对世界的深刻认知,建立共享地球的意识,并把所学知识和技能融会贯通地用于解决我们所面临的各种问题,成为具有国际视野的有创造力的世界公民。

         

        项目依托实施方优质的课程、师资、资源与服务,针对K-12不同年龄段的认知与心理特点,为学校提供:

      • 独特的科创课程体系

        融合人文主题与科学技术

        享渔教育凭借在科技和教育两个领域的经验和实力,自主开发出一套独有的科创课程体系。该课程融合国际先进的教学理念,基于全球现实问题,自然地融合多学科知识和数字信息技术,着重培养学生的创新能力和合作能力。经过多年本土实践,教学成果显著,深受合作学校、老师、学生和家长的喜爱。

        联合国训练研究所 (UNITAR)

        CIFAL Shanghai 官方合作

        联合国训练研究所( UNITAR )上海国际培训中心(CIFAL Shanghai) 作为SDG.K12科创教育项目主管方,为项目提供联合国机构、国际组织等及国际资源导入,提供课程审核和认证,证书的发放及管理。优秀学生、教师及学校代表将有机会受邀参与联合国可持续发展教育相关论坛、展示和培训活动。

      • 课程体系

        基于气候变化、健康生活、生态多样化等可持续发展目标的项目式科创课程体系,包括教学设计、课件、数字化教学资源、配套软硬件器材

        师资培训

        围绕课程实施展开的教师培训、联合教研、技术支持、评估工具、考察研修等,加速课程落地,确保教学成效。

        挑战活动

        与课程相关的国际化的可持续发展创意挑战活动,及其他竞赛、展示活动、主题峰会和社会资源。

      • 项目主管方

         

        联合国训练研究所上海国际培训中心( UNITAR CIFAL Shanghai )

        联合国训练研究所 (United Nations Institute for Training and Research) , 简称 UNITAR,成立于1963年,目的是培训联合国会员国的年轻外交官的外交知识和技能。CIFAL Shanghai作为UNITAR国际培训中心全球网络 (CIFAL Global Network) 的成员单位,成立于2006年 10 月,是获得中国外交部批复同意,由UNITAR与亚太地区城市信息化合作办公室联合成立。培训中心与联合国相关机构、国际组织、国内外的政府机构、科研院所、知名大学和企业紧密合作,向政府官员和管理者提供系统学习机会,内容涉及联合国可持续发展目标等多个领域。

        UNITAR CIFAL Shanghai →
      • 项目内容

        SDG.K12创新课程

        课程依据联合国可持续发展目标(SDGs),以全球现实问题作为探究和创新的主题,融合了物理、生物、化学、地理等学科概念,电子与编程、工程设计、3D打印、数据分析和可视化等技术工具,将理论与实践相结合,让学生们在跨学科的真实问题情境中建立对学科知识的兴趣和探索的动力。
        更多详情 →
        全球目标创意挑战

        SDG全球目标创意挑战

         
        本活动为公益活动,7-18岁青少年们免费参与;基于SDG的主题,确定要解决的问题和服务人群,发挥自己的想象和创造,使用micro:bit设计和制作解决方案,并在线提交。
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        联合国SDG科创夏令营

        SDG科创夏令营

         
        2021暑期CIFAL Shanghai和享渔教育特别推出联合国SDGs主题科创夏令营,打造全新的营地体验!2大主题营、5大活动版块,以主引领各学科知识的融合带来真正跨学科融合的PBL项目式课程。
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        科创教师培训

        协助老师将课程保质保量地落地实施、在实践中探索和应用PBL项目式教学法、提升老师的科创指导能力,为老师们提供电子与编程基础技术培训、SDG.K12科创课程理念、大纲、和PBL项目式教学法,并提供课程实施过程中进行联合教研,和技术支持,对课程效果进行评课议课等服务。
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        享渔教育-赋能学校和老师
        开展跨学科融合的STEAM科创课程,提升学生的综合素养
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