帮助不同年龄段的学生循序渐进地掌握数字和信息技术相关工具，锻炼计算思维和逻辑分析，包括软件编程、电子电路、网络通讯、人工智能算法和机器人等， 为后续创新课程的项目制作打下坚实的基础。

在导师的指导下，进行个性化课题研究和孵化。学习使用创新方法和流程，从确立问题、调研、方案设计、项目规划、原型制作、测试迭代、直至完成论文和项目演讲，可作为【研究性学习报告】、IPQ/EPQ或申报国内外各种科创比赛。

以全球可持续发展17个目标为主题，在跨学科的真实问题情境中进行主题探究和创新实践

课程依据联合国可持续发展目标（SDGs），以全球现实问题作为探究和创新的主题，融合了

·物理、生物、化学、地理等学科概念

·电子与编程、工程设计、3D打印、数据分析和可视化等技术工具

将理论与实践相结合，让学生们在跨学科的真实问题情境中建立对学科知识的兴趣和探索的动力。