2021年，联合国训练研究所上海国际培训中心（CIFAL Shanghai）联合享渔教育倾情打造面向全体中小学生（K12）的联合国可持续发展目标主题活动，推出了“全球目标创意挑战”活动，旨在推动SDG在中小学生中的认知度，激励学生们观察世界、关心生活、建立用科技改变未来的社会责任感和使命感。
全球目标挑战活动为公益活动，所有7-18岁在校学生均可免费参与，用以激励学生们发挥自己的无限创意和灵感，像设计师和工程师一样发现问题、解决问题，并大胆展示自己的创新作品。
活动采用过程式评估，重点考察学生分析问题、解决问题的工程思维方法和实践过程中体现的综合素质。
学生收获
了解重要的全球问题，提升国际视野
获得联合国官方机构认证的获奖证书
联合国官方机构的推荐信
出版优秀作品集
提升解决问题的能力和创新能力
参与联合国可持续发展活动
活动主题
目标14：保护和可持续利用海洋和海洋资源以实现可持续发展
目标15：保护、恢复和促进可持续利用陆地生态系统，可持续管理森林， 防治荒漠化，制止和扭转土地退化，遏制生物多样性的丧失
生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是地球生命共同体的血脉和根基。
•全球一半以上GDP总量要依赖自然资源的贡献
•30多亿人的生存依赖于海洋和沿海生物多样性
•地球已失去1亿公顷的热带森林和超过85%的湿地
•全球范围内20亿公顷的土地退化，影响约32亿人
•每年1000万公顷的森林被摧毁（2015-2020）
•25%的物种正面临灭绝威胁
……
人类和其他所有物种赖以生存的生态系统正在迅速恶化，这影响着全球各地人们的经济、生计、粮食安全、健康和生活质量。在联合国的众多议程中包括一个拯救地球生命的新计划，那就是生物多样性计划，推动人类和自然的和谐相处。我们可以做些什么来为土地、淡水、海洋提供有效的保护？如何创造基于大自然的解决办法来应对气候变化，中止对环境产生破坏作用？
奖项设置
按照各年龄组别设置一、二、三等奖，由UNITAR CIFAL Shanghai签发获奖证书
设置优秀指导教师奖、优秀参与学校奖。
获奖学生和指导教师将有机会拜访联合国，受邀参加游学和可持续发展相关论坛及活动。
所有参与的学生都将获得由全球目标创意挑战活动组委会颁发的参与证书。
优秀作品将由组委会统一整理编撰「全球目标创意挑战优秀作品集」，在联合国宣传展示。
优秀作品将由组委会统一整理编撰「全球目标创意挑战优秀作品集」，在联合国宣传展示。
评审规则
评审环节将按照评审标准打分。
评审委员会由联合国、教育、科技、公益等方向的专业人士进行评审。
作品将由评审委员会按三个年龄组别进行评选。
- 7-11岁组
- 12-14岁组
- 15-18岁组
注意：作品（包括文字和实物原型）必须为参赛者原创，指导老师只起到引导和辅助作用，大人的过度介入将被视为扣分项。
学生在线提交作品，进行在线评审。
提交后，可通过两种方式查看活动的评审结果。
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